Пробел глубокий или срочно
Индивидуально
Один на один, весь урок — про вашего ребёнка. Самый быстрый способ размотать ком.
Когда оценки поехали · 1–9 класс
Подтянуть школьную программу — не «ещё позаниматься», а найти, где порвалось
Двойки почти никогда не про текущую тему — они про пробел на год-два раньше. Бесплатная диагностика находит корень, дальше — план на 4–12 недель с контрольными точками, которые видят родители.
Отставание — снежный ком, а не характер
«Ленится», «не старается», «способный, но…» — так выглядит со стороны. Изнутри это всегда одна и та же механика:
-
Одна непонятая тема
Болел, отвлёкся, учитель спешил. В журнале — ничего страшного, тройка за самостоятельную.
-
Новые темы не на что опереться
Программа строится этажами: без дробей не решаются уравнения, без уравнений — функции. Ошибок всё больше.
-
«Я просто тупой»
Ребёнок перестаёт пытаться — зачем, если всё равно не получится. Со стороны это выглядит как лень.
Хорошая новость: ком разматывается быстрее, чем накапливался. Пробел двухлетней давности ребёнок закрывает за недели — он старше и умнее, чем тогда. Главное — чинить корень, а не симптом.
Как подтягиваем
Никакого «второго учебного дня» после школы: 1–2 занятия в неделю по точному плану работают лучше, чем ежедневная зубрёжка.
Работаем по любому предмету школьной программы, 1–9 класс.
1
Диагностика — ищем корень
Не «плохо с математикой», а конкретная тема и год, где порвалось. Письменно и бесплатно.
2
План на 4–12 недель
Темы, порядок, срок и критерий «готово». Родители видят план в кабинете.
3
Чиним корень, потом догоняем
Сначала старый пробел — он закрывается быстро. Текущие темы после этого решаются сами.
4
Контрольные точки
Раз в месяц — срез в цифрах. Видно, что план работает, а не «ходим и ходим».
Формат — под глубину пробела
Диагностика покажет, какой из трёх подходит. Иногда честный ответ — «достаточно школы».
Пробел умеренный, время есть
Мини-группа
До 10 ровесников, 2 урока в неделю по предмету. Дешевле, а темп держит группа.
Проблема — сама школа
Семейный класс
Если отставание растёт из класса на 30 человек и темпа «для среднего» — меняем систему, а не латаем её.
Истории семейМы два года «ещё занимались» — репетиторы, курсы, скандалы. Здесь за одну диагностику показали: проблема не в седьмом классе, а в дробях из пятого. Через три месяца сын сам делает домашку.
Родители спрашивают
Не нашли ответа — напишите нам, методист ответит в течение рабочего дня.
Зависит от глубины пробела — это и показывает диагностика. Типично: свежий пробел — 4–6 недель, ком за год-два — 8–12 недель при двух занятиях в неделю. Срок называем письменно до старта и сверяемся на контрольных точках.
Лето — лучшее время: нет школьной гонки и свежих двоек. 6–8 недель в спокойном темпе закрывают год накоплений, и сентябрь начинается без страха.
Наша задача — снять нагрузку, а не добавить. 1–2 занятия в неделю по точному плану заменяют часы бессмысленного сидения над домашкой: когда пробел закрыт, школьные задания снова решаются за полчаса.
Мотивация почти всегда — следствие: она умирает там, где долго не получается. Возвращаем «у меня выходит» — возвращается и желание. Если на диагностике увидим, что дело не в учёбе, честно скажем и подскажем, к кому идти.
Смотрите также
Начнём с бесплатной диагностики
30–40 минут по нужному предмету: письменная карта тем, корень отставания и честная рекомендация формата — или «вам пока достаточно школы».